الدمج الشامل لذوي الاحتياجات الخاصة مفهومه وخلفيته النظرية / ديان برادلي و مارغريت سيرز و ديان سوتلك ترجمة د. زيدان احمد السرطاوي، د. عبدالعزيز السيد الشخص،د. عبدالعزيز العبد الجبار
| رقم التسجيلة | 2728 |
| نوع المادة | كتاب |
| رقم الطلب | 371.9 ب ر ا |
| المؤلف | برادلي، ديانسيرز، مارغريتسوتلك، ديان |
| العنوان | الدمج الشامل لذوي الاحتياجات الخاصة مفهومه وخلفيته النظرية / ديان برادلي و مارغريت سيرز و ديان سوتلك ترجمة د. زيدان احمد السرطاوي، د. عبدالعزيز السيد الشخص،د. عبدالعزيز العبد الجبار |
| بيان الطبعة | ط.1 |
| بيانات النشر | العين، [الامارات العربية المتحدة]: دار الكتاب الجامعي، 2000. |
| الوصف المادي | 352ص : 17*24سم ؛ المراجع متضمنة، جداول، توضيحي |
| ملاحظات |
الكتاب مجلد |
| الملاحظات الببليوجرافية |
المراجع متضمنة |
| المحتويات / النص |
الفصل الأول : التربية الخاصة بين الماضي والمستقبل الفصل الثاني : الإعاقة التشريعات والتصنيفات الفصل الثالث : عملية التغيير : تغيير الأفراد والمدارس الفصل الرابع : تشكيل الفريق التعاوني الفصل الخامس : من العزل إلى التعاون في التدريس الفصل السادس : التقييم الفصل السابع : تخطيط الفريق لاحتياجات الطالب الفردية |
| الواصفات | التربية الخاصة |
| المواضيع | التربية الخاصةذوي الإحتياجات الخاصة - تعليمالتقويم - الإحتياجات الخاصةاذوي الاحتياجات الخاصة - الدمج الشاملالتربية الخاصة - تاريخ ومستقبلالإعاقة - التشريعاتالتربية الخاصة - التعليم التعاونيذوي الاحتياجات الخاصة - العمل في فريق |
| الأسماء المرتبطة | الشخص، عبدالعزيز السيدالسرطاوي, زيدان أحمدالجبار، عبدالعزيز العبد |
| LDR | 00181cam a22003373a 4500 |
| 082 | |a 371.9 ب ر ا |
| 100 | |a سوتلك، ديان |
| 100 | |a سيرز، مارغريت |
| 100 | |a برادلي، ديان |
| 245 | |a الدمج الشامل لذوي الاحتياجات الخاصة مفهومه وخلفيته النظرية / |c ديان برادلي و مارغريت سيرز و ديان سوتلك ترجمة د. زيدان احمد السرطاوي، د. عبدالعزيز السيد الشخص،د. عبدالعزيز العبد الجبار |
| 250 | |a ط.1 |
| 260 | |a العين |b دار الكتاب الجامعي, |c 2000 |
| 300 | |a 352ص.: |b المراجع متضمنة، جداول، توضيحي; |c 17*24سم |
| 500 | |a الكتاب مجلد |
| 504 | |a المراجع متضمنة |
| 505 | |a الفصل الأول : التربية الخاصة بين الماضي والمستقبل الفصل الثاني : الإعاقة التشريعات والتصنيفات الفصل الثالث : عملية التغيير : تغيير الأفراد والمدارس الفصل الرابع : تشكيل الفريق التعاوني الفصل الخامس : من العزل إلى التعاون في التدريس الفصل السادس : التقييم الفصل السابع : تخطيط الفريق لاحتياجات الطالب الفردية |
| 650 | |a التربية الخاصة - التعليم التعاوني |
| 650 | |a الإعاقة - التشريعات |
| 650 | |a التربية الخاصة |
| 650 | |a ذوي الاحتياجات الخاصة - العمل في فريق |
| 650 | |a التربية الخاصة - تاريخ ومستقبل |
| 650 | |a ذوي الإحتياجات الخاصة - تعليم |
| 650 | |a التربية الخاصة |
| 650 | |a اذوي الاحتياجات الخاصة - الدمج الشامل |
| 650 | |a التقويم - الإحتياجات الخاصة |
| 700 | |a الجبار، عبدالعزيز العبد |e 730 |
| 700 | |a السرطاوي, زيدان أحمد |e 730 |
| 700 | |a الشخص، عبدالعزيز السيد |e 730 |
| 910 | |a libsys:recno,2728 |r 3719غ/ 2530 |
| العنوان | الوصف | النص |
|---|