Image

تدريس العلوم للفهم : رؤية بنائية / كمال عبدالحميد زيتون

عدد النسخ: 1 عدد النسخ المعارة : 0 عدد النسخ المتاحة للاعارة : 0
رقم التسجيلة 2335
نوع المادة كتاب
ردمك 977-232-292-7
رقم الطلب 507 ز ي ت
المؤلف زيتون، كمال عبدالحميد

العنوان تدريس العلوم للفهم : رؤية بنائية / كمال عبدالحميد زيتون
بيان الطبعة ط.1
بيانات النشر القاهرة، [مصر]: عالم الكتب، 2002.
الوصف المادي 442 ص : 17*24 سم ؛ المراجع 413 - 442 ، جداول، رسومات
ملاحظات

الكتاب مجلد يوجد منه نسختين في غزة

المحتويات / النص

ف 1 التربية العملية ص9 ف2 مجمل تاريخ التربية العملية وأهم مشروعات المنهج العالمية ص14 ف3 حركات اصلاح مناهج العلوم المعاصرة ص32 ف4 طبيعة العلم من منظور مشروع 2061 ص 65 ف5 عمليات العلم ص 84 ف6 نواتج العلم ص 104 ف7 أوزوبل واداوات المعرفة الخارقة ص 128 ف8 من بياجيه الى البنائية دورة التعلم ص 174 ف9 حول مفهوم البنائية ص 212 ف10 التصورات البديلة ( رصدها وتعديلها ) ص 226 ف11 تعليم العلوم بالتشبيهات ص 255 ف 12 استخدام الانشطة المعلمية في تدريس العلوم ص 265 ف13 استراتيجيات حل المسالة وتطبيقاتها في تدريس العلوم ص 300 ف14 مخرجات تعليم العلوم ص 330

المواضيع تعليم العلوم
العلوم - طرق تدريس
طرق تدريس العلوم - إتجاهات حديثة
تدريس العلوم - تخطيط
أساليب تدريس العلوم