مشكلات الأبناء وعلاجها من الجنين إلى المراهق / الأستاذ الدكتور محمد عبدالظاهر الطيب
عدد النسخ:
1
عدد النسخ المعارة :
0
عدد النسخ المتاحة للاعارة :
1
| رقم التسجيلة | 2006 |
| نوع المادة | كتاب |
| رقم الطلب | 155.4 ط ي ب |
| المؤلف | الطيب، محمد عبدالظاهر |
| العنوان | مشكلات الأبناء وعلاجها من الجنين إلى المراهق / الأستاذ الدكتور محمد عبدالظاهر الطيب |
| بيان الطبعة | ط2 |
| بيانات النشر | الإسكندرية، [مصر]: دار المعرفة الجامعية للطبع والنشر والتوزيع، 1991. |
| الوصف المادي | 232ص : 17*24سم ؛ المراجع 219-232ص |
| ملاحظات |
الكتاب مجلد |
| الملاحظات الببليوجرافية |
المراجع 219-232ص. |
| المحتويات / النص |
ف1: المشكلات التي يتعرض لها الجنين أثناء الحمل ف2: المشكلات التي يتعرض لها الطفل في مرحلة ماقبل المدرسة ف3: المشكلات التي يتعرض لها التلميذ في مرحلتي التعليم الأساسي والثانوي |
| المواضيع | صعوبات التعلمقلق الإمتحان - دراسة مقارنةالتأخر الدراسيالتلعثم في الكلامالإدمانالخجلالجنين - مشكلات الحملمشكلات - طفل ما قبل المدرسةمشكلات التلاميذ - التعليم الأساسيمشكلات التلاميذ - التعليم الثانويالجنوحفوبيا المدرسة |
| LDR | 00171cam a22003133a 4500 |
| 082 | |a 155.4 ط ي ب |
| 100 | |a الطيب، محمد عبدالظاهر |
| 245 | |a مشكلات الأبناء وعلاجها من الجنين إلى المراهق / |c الأستاذ الدكتور محمد عبدالظاهر الطيب |
| 250 | |a ط2 |
| 260 | |a الإسكندرية |b دار المعرفة الجامعية للطبع والنشر والتوزيع, |c 1991 |
| 300 | |a 232ص.: |b المراجع 219-232ص.; |c 17*24سم |
| 500 | |a الكتاب مجلد |
| 504 | |a المراجع 219-232ص. |
| 505 | |a ف1: المشكلات التي يتعرض لها الجنين أثناء الحمل ف2: المشكلات التي يتعرض لها الطفل في مرحلة ماقبل المدرسة ف3: المشكلات التي يتعرض لها التلميذ في مرحلتي التعليم الأساسي والثانوي |
| 650 | |a مشكلات التلاميذ - التعليم الأساسي |
| 650 | |a مشكلات - طفل ما قبل المدرسة |
| 650 | |a الجنين - مشكلات الحمل |
| 650 | |a فوبيا المدرسة |
| 650 | |a الجنوح |
| 650 | |a مشكلات التلاميذ - التعليم الثانوي |
| 650 | |a التأخر الدراسي |
| 650 | |a قلق الإمتحان |
| 650 | |a صعوبات التعلم |
| 650 | |a الخجل |
| 650 | |a الإدمان |
| 650 | |a التلعثم في الكلام |
| 910 | |a libsys:recno,2006 |r 1293غ/ 1706 |
| العنوان | الوصف | النص |
|---|