مجلد

ببليوغرافيا............................572 ص

المحتويا ت الباب الأول: مداخل نظرية الفصل الأول: الجذور والتطور 2- الصحة النفسية من الماضي إلى الحاضر 2:1- مدخل 2:2- تطور الرعاية النفسية عبر العصور 2:3- الصحة النفسية في البلدان العربية الفصل الثاني: المفاهيم الأساسية في الصحة النفسية 1- تحديد المفاهيم 1:1- ا لصحة 1:1:1- موارد الحفاظ على الصحة 2:1- السلوك الصحي 1:2:1- تعريف السلوك الصحي 2:2:1- نماذج تفسير السلوك الصحي 2- المفهوم العضوي للصحة 1:2- مفهوم المنشأ الصحي 2:2- مفهوم الصحة عند غادامير 3- المفهوم النفسي للصحة 1:3- مفهوم الصحة النفسية في التحليل النفسي 2:3 -مفهوم الصحة النفسية في علم النفس الفردي 3:3- مفهوم الصحة النفسية في التحليل الوجودي 4- علم الصحة النفسية 4:1- تعريف علم الصحة النفسية 4:2- موضوعات علم الصحة النفسية 4:3- أهداف علم الصحة النفسية 4:4: علم الصحة النفسية بين النظرية والتطبيق 5:4: المجموعات الهدف التي يتناولها علم الصحة النفسية 6:4: ثلاثية الصحة النفسية والبيئة والذات الفصل الثالث: المعايير في الصحة النفسية 1- مدخل 2- مفاهيم مختلفة للمعيار في علم النفس والصحة النفسية 2:1- المعيار الإحصائي 2:2- ملاحظات حول المعيار الإحصائي 3: 2- المعيار المثالي 2:4- ملاحظات حول المعيار المثالي 5: 2- المعيار الوظيفي 2:6- ملاحظات حول المعيار الوظيفي 2:7- المعيار التفاعلي 2:8- معايير إجرائية للمربين الباب الثاني متغيرات أساسية في التكيف الفصل الرابع: التكيف والصحة النفسية 1 مدخل 2 معالم التكيف الفصل الخامس: الصحة النفسية والأزمات الحياتية 1 -مدخل 2 -الحدث والأزمات الحياتية 2:1 -سمات الحدث 2:2 - سمات الشخصية 2:3- سمات المحيط 3 قياس شدة تأثير العوامل المرهقة 4 اضطرابات التكيف 4:1 - العلاج النفسي العميق والعلاج النفسي التحليلي لاضطرابات التكيف 4:2 - العلاج السلوكي لاضطرابات التكيف الفصل السادس: الصحة النفسية وقلة الحيلة " اليأس المتعلم" 1 مدخل 2- نظريات حول تفسير قلة الحيلة واليأس المكتسبان 2:1- نظرية قلة الحيلة واليأس المكتسبين في علم نفس الأعماق 2:2: نظرية قلة الحيلة واليأس المكتسبين في السلوكية المعرفية 3- خاتمة الباب الثالث: متغيرات أساسية في الشخصية الفصل السابع: الشخصية 1- مدخل 2- تعريف الشخصية 3- أهداف علم نفس الشخصية 4- بعض الجوانب التطبيقية للشخصية 5- طرق دراسة الشخصية 6- تصورات ونماذج حول الشخصية 6:1- التصورات والنماذج الأنماطية في الشخصية 6:2- نماذج التحليل النفسي في الشخصية 6:2:1- النموذج الوصفي للشخصية في التحليل النفسي 6:2:2- النموذج البنيوي للشخصية في التحليل النفسي 6:2:2:1- نموذج المكونات 6:2:2:2: الأطوار الوصفية النمائية 6:3- النماذج الإحصائية للشخصية 6:3:1- أبعاد الشخصية 6:3:1:1: نموذج آيزينك في الشخصية 6:3:1:2: الذكاء 7- تطويرات لاحقة للنماذج الإحصائية 8- الشخصية والصحة النفسية 8:1- أنماط السلوك 8:2- الموارد الشخصية المنمية للصحة 8:2:1- كفاءات المواجهة 8:2:2- نماذج تفسير السلوك الصحي مبنية على أساس متغيرات معرفية للشخصية الفصل الثامن: الإرهاقات ومواجهتا 1- مدخل 2- ما هو الإرهاق 3- ردود الفعل الجسدية والنفسية على الإرهاق 3:1- المواجهة والهرب 3:2- متلازمة التلاؤم العامة 4- الإرهاق والمرض 5- مصادر الإرهاق 6- مواجهة الإرهاق 6:1- عوامل الشخصية 6:2- مبادئ المواجهة 7-برامج إدارة الإرهاق 8- تقنيات الاسترخاء 9- العلاج النفسي ضد الإرهاق وبعض اضطراباته 9:1- اضطرابات التلاؤم 9:2- اضطرابات الإرهاق التالية للصدمة الفصل التاسع: المواجهة وآلياتها 1- مدخل 2- الجذور التاريخية لمفهوم المواجهة 2:1- التصورات التحليلية النفسية 2:2- التصورات المتعلقة بالإرهاق 2:3- نظريات الشخصية ذات الاتجاه الفردي 3- مفهوم المواجهة 4- تصنيف سلوك المواجهة 5- وظائف الدفاع 6- أشكال المواجهة 7- تقييم الإرهاق الواجبة مواجهته 8- الفئات الشكلية لسلوك المواجهة 9- إمكانيات قياس محاولات المواجهة الباب الرابع: الصراع ووسائل الدفاع الأولية الفصل العاشر: الصراع 1- مدخل 2- ما هي الحاجات 3-أنواع الصراع 3:1- الصراع من منطلق القوى العاملة في الصراع 3:2- الصراع من وجهة نظر التحليل النفسي 3:3- الصراع من وجهة النظر الفطرية 3:4- الصراع من وجهة نظر التنافر المعرفي 4- الصراع والمرض 5- ردود فعل الصراع 6- سلوك حل الصراع 7- سلوك الصراع الفصل الحادي عشر: وسائل الدفاع الأولية 1- مدخل 2- وظائف وخصائص وسائل الدفاع الأولية 3- أنواع وسائل الدفاع الأولية: 4- وسائل الدفاع الأولية والصحة النفسية 4:1- كيف يحافظ الأنا على الصحة النفسية ويحمينا من الانهيار؟ 5-تصنيف وسائل الدفاع الأولية 6- قياس وسائل الدفاع الأولية 8- وسائل الدفاع الأولية وأساليب المواجهة الباب: الخامس: مفاهيم أساسية في القلق والعدوان الفصل الثاني عشر: القلق 1- مدخل 2- كيف ينشأ القلق أو الخوف 3- مظاهر القلق 4- وصف حالة القلق 5- مصادر القلق 6- تعريف القلق 7- لقلق والخوف 8- حالة القلق والاستعداد للقلق 9- القلق السوي والقلق المرضي 9:1- مخاوف و رهابات المرض 10- الأعراض الجسدية للقلق 11- القلق كعرض لمرض جسدي 12- القلق كاضطراب نفسي المنشأ 12:1- نماذج نفسية: كيف تنشأ أمراض القلق 12:2- علم نفس أعماق القلق 13- استراتيجيات مواجهة الخطر والقلق 13:1-إجراءات السيطرة على الخطر 13:2- إجراءات السيطرة على القلق 14- قلق الامتحان وبرامج مواجهته 15- مبادئ أساسية لخفض القلق 15:1- التدخل في المحيط 15:2- تغيير وتعديل التقييمات الفردية 15:3- تعديل الاستراتيجيات الفردية للسيطرة على الأخطار والسيطرة على القلق 16- خاتمة الفصل الثالث عشر: العدوان 1- مدخل 2- تحديد المفاهيم 3- أشكال العدوان 4- الغضب والعدوان 5- العدوانية 6- نظريات في العدوان 6:1- العدوان المثار من خلال الدافع 6:1:1- نظرية التحليل النفسي في العدوان 6:1:2- نظرية لورينس في العدوان 6:2- العدوان المثار من خلال الإحباط 6:3- العدوان المكتسب من خلال عمليات التعلم 7- دور الأسرة في نشوء العدوان 8- العدوان والصحة النفسية 9- أشكال العنف وسوء المعاملة عند الأطفال 10- عواقب العنف والتعذيب 11- أسباب العدوان والعنف في الأسرة الباب الخامس: معالم في معوقات الصحة النفسية ووسائل تشخيصها الفصل الرابع عشر: معوقات في طريق تحقيق الصحة النفسية 1- مدخل 2- أشكال الاضطرابات النفسية 3- النموذج الطبي للاضطرابات النفسية 4- الاضطرابات النفسية والصعوبات الانفعالية ومشكلات الحياة 5- كيف تؤثر الاضطرابات النفسية على الحياة 6- أهم المركبات من الأعراض 6:1- الانفعالات 6:2- التفكير 6:3- السلوك 6:4- الوظائف والأحاسيس الجسدية 6:5- تقييم الأعراض 7- شدة الاضطرابات النفسية : بعض الأمثلة 7:1- القلق 7:2- الاكتئاب 7:3- المشكلات السلوكية في الطفولة 7:4- أنماط الشخصية واضطرابات الشخصية والاضطرابات الفصامية 7:5- الشك عند كبار السن 8- التعرف على الأزمات النفسية 9- متى يكون من الضروري إجراء تقويم متخصص 9:1- أنت نفسك معني 9:2- الآخرون معنيون 10- قيمة وحدود التشخيص الذاتي والمساعدة الذاتية 11- البحث عن الأسباب 11:1- الأسباب العضوية 11:2 العوامل النفسية الفصل الخامس عشر: التشخيص 1- مدخل 2- عملية التقويم التشخيصية 2:1- مدة العلاج وشروطه 2:2- فحص الحالة النفسية 2:2:1- الصورة المرضية 2:2:2- النشاطات السلوكية الحركية 2:2:3- طريقة الكلام 2:2:4- الوجدان 2:2:5- عمليات التفكير 2:3- الفحص الجسدي 2:4- الاختبارات التشخيصية 2:4:1- الاختبارات الطبية 2:4:2- الاختبارات العصبية النفسية 2:4:3- الاختبارات النفسية وأساليب التقويم 2:4:3:1- اختبارات الذكاء 2:4:3:2- الاختبارات النفسية العصبية 2:4:3:3- الاختبارات النفسية 2:4:3:4- الدليل الإحصائي والتشخيصي الأمريكي والتصنيف العالمي للاضطرابات النفسية 3- اختيار العلاج 3:1- الإطار العلاجي 3:2- نوع العلاج 4- تقويم التشخيص والنصائح العلاجية الباب السادس: أشكال منتقاة من الاضطرابات النفسية - مدخل عام إلى الباب السادس (العصابات) الفصل السادس عشر: اضطرابات القلق 1- اضطرابات القلق المعمم 2:1- اضطراب القلق المعمم والاكتئاب 2:2- الأسباب الممكنة 2:3- العلاج 2- اضطرابات التكيف المترافقة مع مزاج قلق 3- نوبات واضطرابات الهلع 3:1- مجرى الاضطراب 3:2- نوبات الهلع وقلق الانفصال 4- الرهابات والاضطرابات الرهابية 4:1- كيف تنشأ الرهابات 4:2- الرهابات النوعية والرهابات البسيطة 5- الرهابات الاجتماعية 5:1- اضطرابات الشخصية غير الواثقة من نفسها 5:2- الأسباب البيولوجية 5:3- العلاج 6- رهابات الأماكن العامة (رهاب الساح) 6:1- الأسباب الممكنة 6:2-العلاج 7- اضطرابات القسر والقلق الفصل السابع عشر اضطرابات القسر 1- مدخل 2- الانتشار 3- العوامل والأسباب 4- الأعراض والأنماط الفرعية الإكلينيكية 4:1- أفكار القسر 4:2- الدوافع القسرية 5:2- التصرفات القسرية 5- المجرى 6- العلاج 6:1- العلاج الدوائي 6:2- الأساليب العلاجية النفسية الفصل الثامن عشر: توهم المرض (المراق): 1- مدخل 2- توهم المرض (المرقية) 3- الانتشار 4- الأعراض 5- العوامل والأسباب 6- المجرى 7- العلاج 8- المرض الإكلينيكي الفصل التاسع عشر: متلازمة الاحتراق (التعب المزمن) 1- مدخل 2- حقائق ومعطيات 3- الأعراض 4- المجرى 5- الأسس والأسباب 6- التشخيص العلاج الفصل العشرون: الإدمان والتعلق 1- مدخل 2- تعريف 3- الانتشار 4- الأسس والأسباب 5- الأعراض والأنماط الفرعية 5:1-التعلق بالمورفين والأفيون 5:2-التعلق بالباربيتورات والكحول 5:3-التعلق بالكوكائين 5:4-التعلق بالقنب والماريجوانا 5:5- التعلق بالأمفيتامين 5:6- التعلق بمولدات الهلوسة 5:7- التعلق الشمي 5:8-التعلق متعدد السميات 6- المجرى 7- العلاج الفصل الواحد وعشرون: الاكتئاب 1- مدخل 2- أعراض الاكتئاب 3- أسباب الاكتئاب 3:1- كيف يفسر علماء النفس الاكتئاب في الوقت الراهن 3:1:1- وجهة نظر البحث الطبي النفسي ذو الاتجاه البيولوجي 3:1:2- وجهة نظر التحليل النفسي 3:1:3- وجهة نظر نظرية التعلم 3:1:4- مبادئ تفسير حديثة 4- الاكتئاب المتكرر 5- انتشار الاكتئاب 6- مراجعة الطبيب 7- علاج الاكتئاب 8- الوقاية في حالة الاكتئاب المتكرر الفصل الثاني وعشرون: الفصام 1- مدخل 2- الانتشار 3- الأسباب 4- الأعراض والفئات الإكلينيكية 5- مجرى المرض 6- العلاج الباب السابع: معوقات في تحقيق الصحة النفسية في سن الطفولة واليفوع الفصل الثالث وعشرون: الصحة النفسية في سن الطفولة واليفوع 1- مدخل 2- الاضطرابات النفسية لدى الأطفال واليافعين 2:1- اضطرابات النمو 2:2- الاضطرابات الانفعالية 2:3- اضطرابات السلوك الواضحة 2:4- اضطرابات أخرى 3- متى يحتاج الطفل إلى المساعدة 4- التقييم الإكلينيكي 4:1- الرسم والحكايات واللعب 4:2- اختبارات نفسية إضافية 5- التقييم الطبي 6- العلاج النفسي للأطفال 6:1-الفرق بين العلاج النفسي للأطفال والراشدين 6:2- العلاقة بين المعالج والوالدين 6:3-العلاقة بين المعالج والطفل 6:4-العلاج النفسي الداعم 6:5-العلاج النفسي الديناميكي 6:6-العلاج السلوكي والعلاج الاستعرافي السلوكي 6:7-العلاج الأسري 6:8-العلاج ضمن المجموعة 6:9-العلاج الدوائي 7- لإطار المعالجة 7:1- المعالجة في المستشفى 8- أسباب المشكلات النفسية واضطرابات اليافعين 8:1- الاستعداد الوراثي 8:2- الطبع والمزاج 8:3- الذكاء المحدود وإصابات الدماغ 8:4- عوامل المحيط 8:4:1- الاضطرابات النفسية لدى أحد الوالدين الفصل الرابع وعشرون: أشكال من الاضطرابات النفسية الشائعة في سن الطفولة 1- بعض الخصائص الأساسية المميزة للاضطرابات النفسية والاجتماعية في سن الطفولة والمراهقة 2- بعض محددات النمو السوي للصحة النفسية في سن الطفولة 3- كيف يمكن للأسرة أن تسهم في بناء شخصية سوية للطفل 4- اضطرابات النمو والاضطرابات النفسية في سن الطفولة الفصل الخامس وعشرون: الاضطرابات النفسية المرافقة للإعاقات العقلية 1- مدخل 2- تصنيفات منظمة الصحة العالمية لانخفاض الذكاء 2:1- الانخفاض البسيط في القدرات العقلية 2:2- الانخفاض المتوسط في القدرات العقلية 2:3- الانخفاض الشديد في القدرات العقلية 2:4- الانخفاض الأكثر شدة في القدرات العقلية 2:5- انخفاضات أخرى في القدرات العقلية 3- الاضطرابات السلوكية المرافقة للإعاقات العقلية 3:1- الاختلاط بين الإعاقات العقلية والاضطرابات النفسية الناجمين من منشأ مشترك 3:2- الاختلاط بين الإعاقات العقلية والاضطرابات النفسية الناجمين من منشأين مختلفين 4- مجرى الاضطرابات النفسية ومعالجتها والوقاية منها عند وجود إعاقة عقلية 5- كيف تساعد الطفل المعاق الفصل السادس وعشرون: الأوتزمية (الانغلاق) 1- مدخل 2- الأسس والأسباب 2:1- المظاهر النفسية 2:2- العوامل الوراثية 2:3- عوامل عصبية 3- الأعراض 3:1- اضطراب العلاقات البين إنسانية 3:2- اضطراب التواصل والهوامات 3:3- تضيق مجالات النشاط والاهتمامات 4- الأشكال الإكلينيكية الفرعية 4:1- الانغلاق النفسي المنشأ 4:2- الانغلاق الجسدي المنشأ 4:3- متلازمة أسبيرغر 4:4- متلازمة كانر 5- المجرى 6- العلاج الفصل السابع وعشرون: الخوف والقلق عند الأطفال 1- مدخل 2- الأسباب 3- قلق الانفصال وقلق الغرباء 4- علامات مشكلة 5- العلاج 6- مساعدة الأطفال على التغلب على مخاوفهم 7- كيف يمكننا منع نشوء القلق المبالغ فيه الفصل الثامن وعشرون: الغضب والسلوك العدواني 1- مدخل 2- أسباب العدوانية 2:1-المثل السلبية 2:2-الإساءة للأطفال 2:3- الإرهاقات المنزلية 2:4- إعاقة تصريف العدوانية 3- التعامل مع العدوانية الطفولية 4- البحث عن المساعدة الفصل التاسع وعشرون: الانفصال والطلاق 1- مدخل 2- التغيرات السلوكية أثناء الانفصال والطلاق 2:1- عامل السن 2:2- عامل الشخصية 2:3- العامل الاقتصادي أو المادي 2:4- العواقب بعيدة المدى 2:5- كيفية استجابة الوالدين لطلاقهما 3- إيجاد المساعدة 4- كيف يمكن مساعدة الأطفال لتحمل الانفصال والطلاق الفصل الثلاثون: اضطرابات الأكل عند الأطفال والبالغين 1- مدخل 2- الوزن الصحيح 3- الحمية 4- إشارات الإنذار الأولى 5- الوقاية من اضطرابات الطعام 5:1- الوالدان بوصفهما مثلا أعلى 5:2- الزيادة في الوزن 6- أشكال سلوك الطعام المضطرب 6:1- النحول (فقدان الشهية العصبي) 6:2- الشره أو النزعة للأكل أو الإقياء 6:3- إدمان الأكل المترافق مع الوزن الزائد 7- اضطرابات الطعام وسوء استخدام المسهلات وكابحات الشهية 8- الأسباب المتنوعة 9- مواجهة على اضطرابات الطعام الفصل الواحد وثلاثون: اضطرابات فرط النشاط والانتباه 1- مدخل 2- الانتشار 3- الأسباب 4- الأعراض 5- التشخيص 6- العلاج الباب الثامن: الصحة النفسية في المدرسة والإرشاد النفسي الفصل الثاني وثلاثون: المدرسة والصحة النفسية الفصل الثالث وثلاثون: الإرشاد النفسي في المدرسة 1- مدخل 2- تعريف الإرشاد النفسي 2،1- تعريف عام 2،2- تعريف أكاديمي تخصصي 3- الأسس والمبادئ التي يقوم عليها الإرشاد 3،1- الأسس الفلسفية العامة للإرشاد النفسي 3،2- الأسس النفسية العامة للإرشاد النفسي 3،3- الأسس التربوية العامة للإرشاد النفسي 4- أشكال الإرشاد النفسي عند الأطفال 5- الإرشاد المدرسي 6- الخدمات الإرشادية في المدرسة 7- الأسس النظرية للإرشاد النفسي للأطفال في الوقت الراهن 7،1- مفهوم تنمية الصحة 7،2- مبادئ وأمثلة حول البرامج الإرشادية الوقائية والبرامج الصحية في سن الطفولة 7،2،1- البرامج المتمركزة حول الشخص 7،2،2- البرامج المتمركزة حول المحيط 7،2،3- التصورات التي يقوم عليها الإرشاد النفسي الوقائي وتنمية الصحة عند الأطفال 7- خطوات الإرشاد النفسي العيادي