|
رقم التسجيلة
|
5727
|
|
نوع المادة
|
كتاب
|
|
|
|
|
رقم الطلب
|
210.7 ق م ب
|
|
المؤلف
|
قمبر، محمود
|
|
العنوان
|
دراسات تراثية في التربية الإسلامية / الدكتور محمود قمبر
|
|
بيان الطبعة
|
ط1
|
|
بيانات النشر
|
الدوحة، [قطر]: دار الثقافة للطباعة والنشر والتوزيع، 1992.
|
|
الوصف المادي
|
423ص : 17سم*24سم
|
|
ملاحظات
|
الكتاب له غلاف مقوى
الرقم المسلسل لنسخ غزة 3482 ،3483 ،3484
|
|
الملاحظات الببليوجرافية
|
الفهرس: 418ص، المجلد الثاني: المراجع والتعليقات الهامشية 356ص، المجلد الثالث: المراجع والتعليقات الهامشية: 399ص
|
|
المحتويات / النص
|
الدراسة الأولى: نشأة المدارس وتنوع وظائفها في المجتمعات الإسلامية 15ص
الدراسة الثانية: اساليب الحصول على وظيفة مدرس 97ص
الدراسة الثالثة: المؤدبون وصنعة التأديب 221ص
الدراسة الرابعة: التربية الإسلامية بين التسيس والتسييس 259ص
الدراسة الخامسة: ذاتية الطفل والنظرية التربوية في الإسلام 319ص
المجلد الثاني:
الدراسة الأولى: تربية طفل ما قبل المدرسة 3-6 سنوات 11ص
الدراسة الثانية: أدوار المدرس الوظيفية 83ص
الدراسة الثالثة: طرائق واساليب التعليم 163ص
الدراسة الرابعة: الفكر التربوي ومصادره عند الغزالي 239ص
الدراسة الخامسة: المعرفة عند الصوفية - مدخل نفسي 303ص
المجلد الثالث
الدراسة الأولى: عالم الطلبة
الدراسة الثانية: الشخصية الإسلامية: نموذج وتربية 135ص
الدراسة الثالثة: مفاهيم وأنشطةمحو الأمية 215ص
الدراسة الرابعة: الرحلة العلمية وقيمها التربوية 249ص
الدراسة الخامسة: هدفية العلم في الغسلام 297ص
الدراسة السادسة: التربية عند الإباضية 363ص
|
|
الواصفات
|
المؤسسات التربويةتنشئة الأطفالالتربية الإسلامية
|
|
المواضيع
|
التربية الاسلاميةالمجتمع الإسلامي - المدارس
|