|
رقم التسجيلة
|
4268
|
|
نوع المادة
|
كتاب
|
|
|
|
|
ردمك
|
977-232-377-x
|
|
رقم الطلب
|
153.4 د ر د
|
|
المؤلف
|
الدردير،عبد المنعم أحمد
|
|
العنوان
|
دراسات معاصرة في علم النفس المعرفي ج2 / الدكتور عبدالمنعم أحمد الدردير
|
|
بيان الطبعة
|
ط1
|
|
بيانات النشر
|
القاهرة، [مصر]: عالم الكتب، 2004.
|
|
الوصف المادي
|
298ص : 24*17سم ؛ المراجع متضمنة
|
|
ملاحظات
|
الكتاب مجلد
|
|
الملاحظات الببليوجرافية
|
جداول توضيحية، المراجع: 262-269ص، الملاحق: ملاحق الدراسة الأولى: 1- إستبانة أساليب تفكير المعلمين في التدريس، 2- مقياس أساليب تفكير التلاميذ في المدرسة، ملاحق الدراسة الثالثة: 1- مقياس تقويم كفاءة المعلم الذاتية، 2- مقياس إتجاهات المعلم نحو مهنة التدريس، 3- مقياس إتجاهات التلاميذ نحو مادة ومعلم الرياضيات
|
|
المحتويات / النص
|
الدراسة الأولى: أساليب التفكير لدى المعلمين وتلاميذهم وأثرها على التحصيل الدراسي لدى هؤلاء التلاميذ
الدراسة الثانية: التفكير الناقد ومفهوم الذات وعلاقتهما بالدوجماتية لدى طلاب الجامعة
الدراسة الثالثة: الكفاءة الذاتية لدى معلمي الرياضيات وعلاقتها بإتجاهاتهم نحو مهنة التدريس وبعض المتغيرات النفسية لدى تلاميذهم ( دراسة تقويمية في السعودية)
|
|
الواصفات
|
علم النفس المعرفيالذكاءالتفكيرالإبداع
|
|
المواضيع
|
التفكير التكامليالإبداع - الرياضةعلم النفس المعرفي
|