المنهاج التربوي بين الأصالة والمعاصرة / د. إسحق أحمد فرحان و د. أحمد بلقيس و د. توفيق مرعي
التفاصيل :
| رقم التسجيلة | 3205 |
| نوع المادة | كتاب |
| رقم الطلب | 375 ف ر ح |
| المؤلف | مرعي، توفيق أحمدبلقيس, أحمدفرحان، إسحق أحمد |
| العنوان | المنهاج التربوي بين الأصالة والمعاصرة / د. إسحق أحمد فرحان و د. أحمد بلقيس و د. توفيق مرعي |
| بيان الطبعة | ط.2 |
| بيانات النشر | عمان، [الاردن]: دار الفرقان للنشر والتوزيع، 1999. |
| الوصف المادي | 332ص : 17*24سم ؛ المراجع 329-332ص |
| ملاحظات | الكتاب مجلد |
| الملاحظات الببليوجرافية | المراجع 329-332ص. |
| المحتويات / النص | الوحدة الأولى : مفهوم المنهاج تربوياً الوحدة الثانية : مفهوم المنهاج إسلامياً الوحدة الثالثة : مفهوم المنهاج اجتماعيا على المستوى العالمي والعربي والمحلي الوحدة الرابعة : مفهوم المنهاج نفسياً ( المنهاج وتعلم الأسوياء والموهوبين والمعوقين الوحدة الخامسة : مفهوم المنهاج وطبيعة عملية التعلم |
| الواصفات | المناهجالأهداف التربوية |
| المواضيع | المناهج التربويه - الاصالة والمعاصرةالمناهج التربويه - مفهوم المنهاج تربويا اسلاميا واجتماعيا ونفسيامفهوم المنهاج - طبيعة عملية التعلم |
النسخ :
| الباركود | رمز الوحدة | النسخة | نوع النسخة | |
|---|---|---|---|---|
| 0032050001 | 375 ف ر ح | 1 | مسحوبة |
المرفقات :
| العنوان | الوصف |
|---|