|
رقم التسجيلة
|
213
|
|
نوع المادة
|
كتاب
|
|
|
|
|
رقم الطلب
|
370.15 ط و ي
|
|
المؤلف
|
الطويل، هاني عبدالرحمن صالح
|
|
العنوان
|
الإدارة التربوية والسلوك المنظمي : سلوك الأفراد والجماعات في النظم / الدكتور هاني عبدالرحمن صالح الطويل أستاذ الإدارة التربوية/ كلية العلوم التربوية الجامعة الأردنية
|
|
بيان الطبعة
|
ط.3
|
|
بيانات النشر
|
عمان، [الاردن]: دار وائل للطباعة والنشر، 1997.
|
|
الوصف المادي
|
435ص : 17سم*24سم ؛ المراجع" 415-416ص
|
|
ملاحظات
|
الكتاب مجلد
|
|
الملاحظات الببليوجرافية
|
المراجع: كل فصل مراجعه تليه وهي على التوالي: 49ص، 75ص، 110ص، 125ص، 134ص، 143ص، 150ص، 166ص، 176ص، 197ص، 210ص، 222ص، 243ص، 272ص، 290ص، 311ص، 329ص، 344ص، 363ص، 406ص، 415ص.
فهرس مصطلحات: 417-435صقائمة بالأشكال التوضيحية في الكتاب: 20-22ص
|
|
المحتويات / النص
|
الباب الأول: مقدمات النظرية 27ص
الفصل الثاني: البعد الفلسفي وإدارة النظام التربوي 53ص
الفصل الثالث: النظرية في الإدارة التربوية ا79ص
الباب الثاني
الفصل الاول: التعريف بالسلوك المنظمي وأبعاده 115ص
الفصل الثاني: البعد البشري في السلوك المنظمي
الفصل الثالث: البعد القيمي والسلوك المنظمي
الفصل الرابع: بعد الإتجاهات والسلوك المنظمي
الفصل الخامس: بعد الشخصية والسلوك المنظمي
الفصل السادس: بعد الإدراك والسلوك المنظمي
الفصل السابع: بعد الدافعية والسلوك المنظمي
الباب الثالث: بعد الجماعات وديناميات السلوك المنظمي
الفصل الأول: الجماعة ودورها في السلوك المنظمي
الفصل الثاني: ديناميات الجماعة والسلوك المنظمي
الفصل الثالث: الإتصال والبعد الدينامي للسلوك المنظمي
الفصل الرابع: القيادة والبعد الدينامي للسلوك المنظمي
الفصل الخامس: السلطة والبعد الدينامي للسلوك المنظمي
الباب الرابع: بعد النظام والسلوك المنظمي
الفصل الأول: النظام، بناؤه، تصميمه والسلوك المنظمي 315ص
الفصل الثاني: ثقافة النظام والسلوك المنظمي
الفصل الثالث: التقييم النظمي والسلوك المنظمي
الفصل الرابع: التطوير النظمي والسلوك المنظمي
|
|
الواصفات
|
التعاون التربويفلسفة الإدارةالسلوك التنظيميالإدارة التربويةالإدارة المدرسية
|
|
المواضيع
|
التربية -- فلسفةالدافعيةالقيادة والمشاركة - التربيةالإدارة التربويةالشخصيةنظريات الإدارة التربوية
|